新疆二十四小教师跟岗学习

相知无远近，万里尚为邻。南京市科睿小学接待了远道而来的新疆伊宁市第二十四小学教师团队，她们于2月27日至3月10日进行了为期两周的跟岗学习。为了让她们学有所得，无论是学习内容，还是学习形式，科睿小学都做了周密的计划安排，在他们还未达学校之前就已经拿到了学习计划，分管教学的张学义副校长全程跟进学习任务的落实。

2月27日，科睿小学校长室和教学研究部的所有成员为二十四小老师们举行了欢迎仪式并带老师们参观了校园，第二十四小学宋丽书记和科睿小学夏洁校长签订《友好学校协议》，为两校长久合作奠定坚实基础。

本次前来学习的老师都有行政职务，为此，科睿小学积极组织校长室、教学部门、德育部门、教师发展部和课程研发部的老师与二十四小老师们交流学校各部门管理工作；并安排相关老师参观了党员活动室，与我校语文教研组长交流教学及学科活动，深入交流各方面工作细节，促进双方的共同发展。

提高教育教学水平同样是跟岗活动的重要环节，跟岗教师们按学科分别参加了语文青年教师专家指导课、数学专家指导活动和区教研活动，日常工作中走进跟岗教师的课堂，聚焦学科的发展前沿，感受课程改革的校本表达，大家以课堂教学激发思考，不断进行思维碰撞。跟岗学习的老师也对我校浓厚的研训氛围、优秀的课堂教学给予了高度评价。

期间，新疆老师参加了“三·八”妇女节活动，与科睿女教师共同提升工作幸福感；参加了学校省“十四五”课题展示课，聆听宗锦莲博士指导，站在更高角度思考教学改革的路径。

此次跟岗学习活动，搭建了伊宁和南京两地教育联系的桥梁，为两地教师打造了互相了解、互相学习的平台。短短两周时间，科睿小学老师已经与伊宁市二十四小的老师们结下美好的情谊。相信在今后的时光里，两校将继续携手同行，共促教学质量提升，共筑教育梦想！